实现“两个转向” 做好我院科学发展这篇大文章

11月11日，院党委中心学习组在第一会议室召开扩大学习会议，结合学院正在开展的领导干部作风建设活动和“坚持科学发展，建设教育强省”解放思想大讨论活动，联系实际，专题讨论如何做好学院科学发展这篇大文章。大家认为，要科学发展，必须实现由粗放型发展模式转向科学型发展轨道，由粗放式管理转向科学化管理。全体院党委委员和院级行政领导参加了会议。会议由院党委书记段志坚主持。

首先，参会人员认真学习了胡锦涛2007年1月9日在中央纪委第七次全会上的讲话和2008年9月19日在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的重要讲话。

随后，与会人员围绕“学院在发展中面临或将要面临哪些矛盾、困难、问题乃至危机，如何应对和处理”进行讨论。会上，大家积极发言，一致认为，学院成立以来，在校生人数从3000多人增加到现在的10000余人，收入从2003年的3100万元到去年突破了1个亿，实现了跨越式发展，社会影响也日益扩大，取得了有目共睹的成绩。在肯定成绩的同时，大家结合各自分管的工作，提出和分析了学院目前在机构、干部、师资队伍建设、教育教学改革、专业建设、院内分配和劳动用工制度、后勤社会化等方面存在和急需解决的问题。

讨论后，院党委书记段志坚做了总结发言。他说，学院由小到大，由弱到强，总的来说发展比较顺利。但是到了一定的时期，形势变化了，要求就不一样了。现在用科学发展观来考量我院的发展，目前确实还存在一些问题，对于这些问题，我们要进行梳理，并拿出解决办法。他将大家提出的问题归纳为六个方面：一是干部问题。要从机构设置方面入手拿出方案，以“精简机构、精简干部、竞聘上岗”为总原则，把最优秀的干部选拔到合适的岗位上去，把精简出来的会教书的干部充实到教学一线上去。二是教师队伍建设问题。要切实把好教师进口关和外聘教师管理关。今后一个时期，进人的重点是补充教师队伍，行政人员原则上不进。与此同时，还要建立教师出队机制，对少数、个别工作不负责任、教学水平低下的教师要及时调整出队。三是教学改革、专业调整的问题。在教学改革和专业调整方面要有新思维，突破一些框框。四是内部的分配制度和劳动用工制度问题。要着眼于如何调动人的积极性来进行改革和调整，彻底改变“干好干坏一个样”和缺乏紧张感和责任感的精神状态。五是资源整合、开源节流问题。要增强成本意识，考虑长期生存和发展问题。同时，要进一步推进后勤社会化改革。六是加强民主决策、科学决策，落实好党委领导下的院长负责制问题。要建立广泛听取群众意见，对重大问题实行集体讨论、民主决策的机制。

他说，学院科学发展最核心的就是要解决好规模、结构、质量、效益相统一的问题。从规模上讲，近几年内，我们要将规模稳定在一万人，要使学校现有教学资源与规模相适应，这样才能真正做到“以人为本”，满足学生的学习生活需求，满足教师的教学需求。要下决心调整各类结构，包括层次和类型结构、专业结构、人员结构等。教育教学质量是学校生存与发展的永恒主题，处于核心地位。因此，要做好教学改革的大文章，找准“抓手”，注意研究和解决影响教育质量的各种因素。在效益上，一定要兼顾经济效益和社会效益，确保学校持续、稳定、健康地发展。

段书记指出，目前我院正进入一个转型期和调整期，我们要由粗放型发展模式转向科学型发展轨道，由粗放式管理转向科学化管理。要实现这“两个转向”，全体干部和教职员工都要深入学习和实践科学发展观，增强全局意识、忧患意识和“学校兴亡我有责”的主人翁意识。要加强管理，整肃纪律，严格考核，实行问责制。领导干部要敢于担当，敢于负责，教职员工要恪尽职守，做好本职工作，人人都要有一种主人翁的使命感和责任感。