2003年6月，我从中南大学正式毕业。同年8月，非常荣幸的被湖南科技职业学院聘任为辅导员。

辅导员是学校思想政治教育和学生行政管理工作第一线的组织者，是学生德、智、体全面发展的导师，负有协调各班各科教育教学工作的重大责任，在学校与家庭、社会，学校与学生之间起着桥梁与纽带作用。两年多来，我担任了机电工程与技术系模具3035、3036、3037、303A及玩具3031五个班级的辅导员工作，在学生处和系部的领导和指导下，我充分发挥主观能动性，在思想上积极进取，在工作方法上不断创新。

一、建立班联会，培养学生自我管理能力

建立学生自我管理为主导的班级管理机制，即成立隶属于辅导员直接领导的班干部联合会，简称“班联会”。班联会选出会长1人、秘书长1人，常委由各班班长担任，其他干部为班联会的委员。

通过成立班联会管理机制，确定了目标管理责任制，班级管理也分层化了。首先各班干部要制定班级整体目标，即创建“先进班级”和“优秀团支部”。其次制定出部门目标。再次，制定出个人目标。实践证明班联会的建立，增强了学生自我管理意识，使班级管理工作步入民主化、人性化、科学化、制度化的轨道。学生的素质得到全面培养和提高，集体主义精神和工作责任感不断增强，有利于良好班风的形成。如玩具3031班根据党团生活组提出的争当院级优秀团支部的目标，全班52人根据自身特点制定如本学期要通过英语三级、积极向院报和系刊投稿、争当优秀个人等个人目标，制定目标后，大家通过主动与英语老师交流，改变了以往一些不当的学习方法，保证每天早上半小时的读英语时间、晚上至少1小时的做练习时间；每月保证向院报和系刊投稿至少30篇，如玩具3031班黄小波同学每月至少投稿10篇，而且稿件质量很高。两年多来，全班共有近40人被评为班级、系部、院级的“优秀个人”。通过全班同学的共同努力，分别先后被评为“系部优秀班级”、“院优秀班级”。在2004年5月，玩具3031班又被评为2004年至2005年度湖南省厅级直属机关“优秀团支部”。

二、真诚相待，建立师生平等关系

辅导员作为“桥梁”、“纽带”，必须时刻保持与学生的联系，深入学生之中，解决学生之急。如果每天守在办公室，就会拉开与同学的距离，疏远师生关系，不利于管理和工作、活动的开展。为此，我每周至少四次甚至有时多达七次，走访寝室，与学生们进行交流与沟通，融入到学生的生活学习之中。我每周都不定期地找学生做面对面的交流，帮助他们认识思想上和行为上的不足，同时，了解自身的优势，发展自我特点。例如模具3037班的刘江波同学，此人性格内向，不善表达，但是英语功底比较好。我通过多次对他进行心理引导，并根据他的特点，加以鼓励。他的英语成绩进步很快。在今年上学期德国舍夫勒公司的招聘会上，他用流利的口语与外国客人进行交流，得到了老板的好评。根据学生的意见，每月不定期的召开2到3次的主题班会，解决学生所提出的问题，以及让学生总结当月的学习生活情况。作为一名年轻辅导员，我充分发挥自己的优势，以热情感染学生，用自有知识帮助学生。2003年8月，我刚走入工作岗位，我就发现许多同学还深陷高考不如意的阴影中不能自拔，学习目标不明确，生活缺乏激情，易走极端。针对此种情况，我组织学生参观河西大学城，让他们感受大学氛围和生活气息，从而激励他们的学习斗志；组织开展主题班会，密切联系同学们的实际，有针对性的教育，做到有的放矢。让每个学生谈高考后的感受和对未来的憧憬，树立“失败是成功之母”的励志信心，并引导他们通过自考拿到本科文凭。如模具3036班黎晓明同学在刚入学时非常悲观沮丧，觉得前途很迷茫，我了解这种情况以后，及时与他家里取得联系,了解到他在高中时成绩不稳定，英语相对薄弱，性格较好强。同时，我与他的英语老师沟通，了解他当时的英语学习状况，并向英语老师说明他的实际情况，共同制定培养目标。另一方面，我经常到寝室督促帮助他的英语学习，并进行思想交流，不断鼓励他。通过长时间的努力，黎晓明同学通过了自考英语及7门相关自考课程，并取得了英语三级合格证。到目前为止，我所带的学生已有20多人通过多门自考科目考试，并取得了好的成绩。

三、组织学生开展丰富的课余活动

根据学校提出的提高大学生素质教育的要求，我充分发挥辅导员个人特长，结合学生的兴趣爱好，组织学生开展丰富的课余活动，提高学生的综合素质。

1、以班联会为宣传基地，以《湖南科院》报、系刊和“校园文化节”为阵地，加强对学生的素质教育引导。2004年我指导创办了“机电系刊”--《荡漾年华》。之后又和学生一起办起了具有机电特色的《机电月报》。我五个班的同学都积极向院报、系刊投稿，此外还有多名同学积极担任系刊主编，记者和系刊秘书长。提高了他们的写作能力、表达能力、策划能力。

另外，我利用工作之余传授他们日语基础知识，并在五个班中举行日语知识竞赛，提高他们学习外语的兴趣。此外，我带领玩具3031班成功地承办了第一、二届玩具文化艺术节，得到了院、系领导的称赞与肯定。

2、积极与社会联系，加强学生的社会实践能力和社会责任感。每年暑假我都积极配合院产学研开发处组织学生到工厂参加社会实践。并且不定期地和班联会学生深入暮云镇敬老院慰问老人，为他们清理街头巷尾，为他们表演节目。

2004年组织玩具3031班学生到烈士公园开展有关玩具专业的社会调查活动。参加调查的人数多，得到社会的好评。学生在此次活动中不仅增强了交际能力，而且对自己所学的专业有了进一步的了解，坚定了学习的目标和信心。

通过两年多的学生工作，我深深地感受到要做好大学生思想政治工作，必须做到“三个有情”，即对学生工作要有热情、对学生一定要有感情、对学生工作要有激情。在今后的工作中我还要更加努力，要勇于探索，乐于奉献，善于学习与思考，注意工作方式方法，不断提高自身修养和综合素质；要按照学院和系部的要求，与时俱进、开拓创新，努力做好学生的思想政治工作。