教学手段

基本描述

应用范畴

教学效果

多媒体教学

用视听媒体，将抽象内容，用录像、影片、幻灯片等形式进行演绎

文字、图片、影象、声音等内容的教学。

形式活，内容多，信息量大且易于接受。

同步演练教学

利用实物展示台，教师和学生同步操作，及时解决工艺难题

操作演示过程的教学。

操作直观，步骤明细，易于化解工艺难度，强化对工艺知识掌握。

仿真教学

利用皮革制品陈列室为工艺教学配备的大量皮鞋样品，针对实物进行工艺仿真

实物对比，针对性工艺教学。

针对性强，易于找出差距，从而达到提升技术的目的。

现场教学

利用校内实习工厂和校外实习基地，针对生产流水线的具体产品开展现场教学

工艺实训教学。

增强动手能力的培养，提高学生的实践能力与解决实际问题的能力。

比赛与讲座

皮鞋设计与制作大奖赛、皮鞋专业技术讲座等学术、学生活动和皮鞋工艺教学相结合

工艺技术交流与讨论，丰富课外教学。

丰富了课余生活，提供了展示交流平台，利于激发潜能。