考核评估标准

1、最终成绩按ABCD、等级来计算。评估标准为出勤及态度10%、实训内容完成情况50%(实训过程和最终质量)、实习报告30%

2实习结束后,需在一周内提交实习报告。不交实习报告者最终成绩按零分处理。抄袭实习报告者,抄和被抄双方最终成绩均按零分处理。

3实习报告统一采用实习报告要求格式,否则按未交处理。

4实习报告内容包括实习时间、地点、实习内容(步骤)、体会、建议等。预习、实验报告中的体会、建议部分不得少于三页纸,否则按未交处理。

岗位考核标准

第一部分:课程考核项目内容、分数比例、考核人


 

    

考核方式/考核主体

计分

理论考核:

成衣设计基础模块

平时表现(出勤、纸质作业完成情况、上课回答问题及PPT答辩情况考核其所学的基础知识)

论文答辩/学生与老师考核

10

实践考核

考核平时实训项目(1企划与产品设计20分、2生产技术管理10分、3市场营销10分三项实训考核应用知识与实践能力的对接)

操作、制作企划书/校内老师与现场专家考核

50

项目综合实习(过程考核能力的扩展:学习态度5分、综合应用能力10分、分析问题5分、解决问题能力10分、职业道德5分、安全意识5分)

设计作品/校内老师与企业考核

40

    

 

100


第二部分:课程内容考核(知识考核、能力考核)


课程内容模块

技能考核配分

任务模块

考核标准(※知识点、*职业技能点)

评分

成衣

设计

基础

10

2

成衣设计理论学习

※出勤、学习态度、上课回答问题情况考核其知识点

 

*考核学生对成衣分析能力

 

2

分析成衣设计的要素及要求

※通过文章的观点,思路,图文结合,论点论据分析考核其对知识点的理解

 

*考核学生对于设计思维、图象思维能力、文字组织能力、成衣设计要素的理解与分析能力

 

6

成衣设计的基本方法

※考核学生对成衣设计方法的知识点理解

 

*考核学生对成衣设计方法的灵活运用能力

 

 

商品企划与产品设计(20分)

3

市场调研与情报处理

※情报分析科学合理,并有依据,市场及流行预测准确

 

2

消费者定位

※定位准确,对消费者分析透彻,合情合理,符合公司品牌定位,具有体现企业定位。

 

3

产品定位

※符合实际,与企业形象相协调,与所确立的服务对象的风格、形象相吻合,不脱离这个总体要求进行主题的确定。

 

 

 

*以上三项考核学生对成衣品牌类型、品牌风格、品牌运营及流行信息、市场调研分析和整理能力,并形成书面报告形式,运用PPT答辩。

 

 

7

产品设计

1.绘型:效果图、时装画表现力强,具有将设计意图构思及着装效果表现出来,色彩贴切,质感强、造强效果较好。

2.产品的开发要按着流行的要求和消费者的需求,符合主题风格,与企业形象协调、档次、品位符合定位群体。

3.有时代感,符合设计原理,形式美观、配色美。

4.款式展开:内容丰富、新颖,结构合理富于个性

 

*考核学生能根据产品定位开发对应市场的成衣的新产品的设计能力。能运用电脑软件制作

符合企业要求的商品企划书能力

 

2

促销企划

※促销方案形式多样,符合现代科学形式的经营要求,时间、地点、方式明确。

 

3

制作商品企划书

※视觉效果美观、体现经营理念、最终能被采纳企划方案

 

 

*以上二项考核学生能运用电脑软件制作符合企业要求的商品企划书能力

 

生产现场管理

15)分)

7

成衣生产准备

※制定企业产品质量标准能力;掌握材料的选择配与整理检验,板型的制作与样衣的试制

 

8

现场技术管理(裁剪,缝制)

1.考料:经济排料、经纬纱向正确、允斜部位在允斜范围内。

2.裁剪:漏划印清晰准确;裁剪速度快、不走刀;各项打号印记清楚,位置正确无遗漏。

3.缝制:提供工艺标准,按工艺标准指导生产。

4.整烫包装:按企业技术标准指导整烫、包装。

 

 

 

 

*以上二项考核学生能制作符合企业规范要求的生产设计规范、工艺生产流程文件的能力

 

市场营销(150分)

2

市场定位

1.目标市场定位准确,产品进入市场策略得当,具有进入市场且带来效益。

 

2

产品组合

※将产品系列化组合打入市场

 

2

产品定价与产销合同

1.根据产品成本制定销售价格,价格合理利于产品销售和企业效益。※2.符合经济合同法;条款完整、严谨;要求明确;谈判技巧灵活;

 

*考核学生基本具备服装销售和商务谈判的能力

 

2

选择分销渠道

※根据产品和消费者定位合理选择销售渠道方式。

 

2

选择促销手段

※创新合理促销手段,对产品销售有促进作用,面对市场变化,能快速应对价格调整和现场促销手段的变化。

 

*考核学生基本具备创业能力

 

5

卖场陈列设计

※服饰卖场陈列规划卖场陈列面色彩规划橱窗陈列组合设计方式

 

*考核学生基本具备分析、选择卖场色彩及橱窗设计

 

项目

综合实训

40

 

30

成衣项目综合实训

※设计定位、新产品开发、设计稿规范、制板规范、样板规范、工艺技术及生产规范、成本控制

 

10

成衣项目综合实训考核

*考核学生在完成岗位工作任务过程中其一职业能力掌握的程度专业技术能力、分析问题、解决问题和运用知识的能力其二是职业素养职业意识、职业行为、职业道德、诚信、合作意识等